学校历史怎么写？
1. 校史是一个发展演变的历程，应包括建校始末、发展沿革、机构设置等基本信息；
2. 突出办学特色，可重点介绍学校在人才培养、科学研究等方面的成果和贡献；
3. 可附老照片及学校各个不同时期的标志性图片，以直观展示学校发展历程。
一所学校的历史，往往凝聚了一座城市的文化积淀。编写校史不仅是学校办学水平和能力的体现，更是对学校未来发展方向的思考与规划。编写过程中，应注意以下几个问题：
1.实事求是，真实可靠。全面系统地收集和整理有关资料，确保信息的准确和资料的完整。特别要对有争议的问题加以论证和表述，做到客观公正；
2.突出重点，把握主线。突出学校的优势，体现学校在某一领域的特色，避免面面俱到；
3.注重总结，提炼学校精神。挖掘学校的辉煌历史和优良传统，进一步提炼和升华学校的精神和品格，用学校精神和品格来感染人、教育人；
4.传承文明，弘扬正气。认真梳理学校历史上的先进人物和典型事迹，大力宣传学校发展的巨大成就和精神力量，引导广大师生缅怀革命先辈，发扬光荣传统，为学校和教育事业的发展做出新贡献；
5.注意文风，力求简明扼要。多用事实说话，少用抽象阐述，力求言简意赅、条理清晰、通俗易懂。
在撰写校史时，要注意使用官方语体，语言力求严谨、准确。对于时间的描述尽可能采用公历记述；对于事件和人物尽量采用直述（即直接叙述）方式，不要用第二人称“你”来写校史；对于数字的记载和说明不要采用估算的方式，必须核实无误后进行记录。