中学生多动症怎么办？
要判断孩子到底是“多动”还是“自闭症”，因为这两种病的症状很接近。 一般来说，2岁以内的孩子如果出现下列情况，应考虑是自闭症的可能： 他（她）不看你，也不对你笑，好像你不存在似的； 不管你怎么逗他（她），他（她）都不发笑； 当他（她）想吃东西或想上厕所时，才会发出声音或者用动作向你求助； 你把他（她）抱起来，他（她）却不想让你抱抱亲亲，甚至躲闪、拒绝亲昵行为； 如果你的宝宝16个月了还不会说一个词或一个字。 当然，也有部分“高功能”的自闭症孩子在上述某项时间上会有延迟，但一般会在3岁前出现。
如果您的孩子不是以上所述的情况，而是好动，注意力不集中，脾气大，冲动任性的话，那么可能只是孩子的性格问题或是家庭教育方式的问题，并不是孩子生病了——即使看了医生吃了药，效果也只是暂时的，孩子会很快药物耐药且症状反复。
对于这类孩子，建议： 一、父母要学会释放自己的压力，多向孩子表达爱，同时学习改善与增强亲子关系的方法； 二、教师和家长要多给孩子提供独立完成任务的机会，增强其自信心和价值感，并加以及时而适当的肯定和表扬； 三、学校及社会也应营造友善的环境，给予孩子更多关爱和支持，减少歧视和不公平对待，对孩子的不良行为要避免过度惩罚和批评。 另外，这里有一个简版的“家长手册”——《如何帮助有行为问题的儿童》，由美国国立卫生研究院研发，可帮助家长更好地理解和应对孩子常见的情绪和行为问题。下载后可直接打印出来参照使用。网址链接： URL ps： 需要“家长手册”电子版的家长可在后台回复“手册”领取~