儿童钢琴什么教材？
谢邀。 这个问题我几年前在知乎上发表过，当时是写给我家二宝学琴一年半的时候看的，现在拿来改编一下，给新手家长们参考。
先摆结论：启蒙很重要！教材不重要！（声明：这里说的“教材”是狭义的，特指练习曲集、乐曲集等。） 为什么这么说呢？因为我在孩子初学钢琴时做过很多功课，也了解到很多家长在为孩子选教材时的纠结和困惑，所以想就此问题谈谈自己的看法——也许不能完全解决你的疑惑，但希望能有所帮助吧。
1.是否必须报班？ 答案：当然没必要，但是…… 如果孩子天赋异禀，兴趣浓厚，那自然最好不过。但是大多数的情况是——孩子们刚开始接触钢琴，都是出于父母之命，或者老师要求，并非小孩主动请求。这时候孩子的兴趣其实还没有被激发，甚至可以说还是负面。此时若强制报班，孩子会产生逆反心理，不但学不进，反而会厌烦钢琴。 因此我的建议是：先不急着报班，家长可以先为孩子选购一台钢琴，搭建起一个初步的学习平台。然后，最重要的一步在于引导孩子，让孩子对钢琴产生兴趣。这个方式有很多，比如让孩子听听贝多芬、莫扎特、巴赫的作品；让孩子看看郎朗、王羽佳、陈萨的现场视频；也可尝试让孩子看一些动画，如《钢琴大师》等等。有了兴趣之后，再考虑报名专门的少儿钢琴班。
2.买什么样的钢琴？ 答案：能买到手边就好。 关于买钢琴，我想说的只有一句话：能买到手边就最好不过，不必苛求一步到位。 因为一旦开始学习钢琴，就意味着孩子已经开始了一个新的学习旅程。在这个阶段里，孩子会接触到更多更专业的器材装备，比如钢琴、声乐、视唱练耳、乐理、乐器组合等等。
当然这些器材本身都是非常专业的东西，对孩子来说，可能最早接触的钢琴就是一个不错的选择。 在这里需要提醒的是：千万不要一味追求豪华品牌而忽视实用性，毕竟孩子还很小，手指的灵活度还有待开发，手型也会随着练琴逐渐改变。一台再好再贵的钢琴，如果不合孩子尺寸，都不利于孩子的学习和弹琴。
3.用什么教材？ 答案：广义的教材很重要，狭义的教材不重要。 为什么这么说呢？ 因为好的教材应当具有可执行性，而可执行性的意义就在于根据教材内容，学习者能够实现阶梯状的稳步提升。 所以，只要选择到合适的，适合孩子年龄和心理发展的教材，那么就是重要的。 但是，如果家长期望着通过学习钢琴，让孩子在将来拥有更多的选择权和自主权，从而选择一个好大学，一个好未来，那么这个初衷就算美好，但我只能说，这个愿景很遥远。 原因无他，学习的过程本身就是反人性的。无论怎样的教材，都必须经过不断的训练和积累才能见效，这个过程必然辛苦，且具有不可逆性。
因此我不主张用教材来给孩子定调，说什么这部教材更适合哪类孩子之类的话。在我看来，所有的教材都适合所有类型的孩子，关键在孩子是否能够坚持并愿意为此投入精力和时间。若是孩子做到了这两点，再加上家长的配合和支持，那么没有不好的教材，只有学不会的孩子。 以上。希望帮到你。